中國教育報-中國教育新聞網(wǎng)訊（記者 劉玉 通訊員 呂軼卓）自黨紀學(xué)習教育開(kāi)展以來(lái)，遼寧科技大學(xué)堅持將紀律學(xué)習作為提升全校師生黨員紀律意識規矩意識的重要抓手，通過(guò)有策劃、分類(lèi)別、劃階段、重實(shí)效的宣講，教育引導廣大師生黨員干部在常修常煉中“深化”、在深學(xué)細悟中“內化”，始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性，推動(dòng)黨紀學(xué)習教育學(xué)出實(shí)效。

高位推動(dòng)，以“心到”為基礎，讓宣講“接地氣”。學(xué)校邀請相關(guān)專(zhuān)家到校開(kāi)展黨紀學(xué)習教育讀書(shū)班專(zhuān)題講座，習近平總書(shū)記關(guān)于全面加強黨的紀律建設的重要論述，以及中共中央決定在全黨開(kāi)展黨紀學(xué)習教育的歷史背景，并結合高校發(fā)展實(shí)際，將解讀《條例》與身邊案例“聯(lián)結”，將警示教育與工作生活“交叉”，引導黨員領(lǐng)導干部既知敬畏、受警醒、守底線(xiàn)，又補鈣壯骨、意解情通，自覺(jué)將鐵的紀律轉化為日常習慣和行動(dòng)準繩。

精準滴灌，以“身入”為關(guān)鍵讓宣講“冒熱氣”。學(xué)校組建了由教師、輔導員、學(xué)生骨干三個(gè)層面組成的黨紀學(xué)習教育理論宣講團。6名專(zhuān)家教師先入一步、學(xué)深一步，圍繞“六大紀律”主題，面向全校1000余名教工黨員分2批開(kāi)展10場(chǎng)專(zhuān)題宣講，融會(huì )貫通地將《條例》講清楚、講明白、講透徹；與教工黨員分享“以案學(xué)紀”心得，宣講現場(chǎng)交流“以案為鑒”體悟，在互動(dòng)互學(xué)中撣清“思想塵”，教育引導黨員干部牢記初心使命，永葆清正廉潔的政治本色。

分類(lèi)施策，以“情至”為指向，讓宣講“有生氣”。學(xué)校充分考慮教育對象的差異性，改變傳統的“單向輸出”方式，針對學(xué)生黨員“量身定制”符合學(xué)生黨員群體口味的學(xué)習“菜單”。10名輔導員、10名學(xué)生骨干以“1+1”的方式，即1名輔導員和1名學(xué)生骨干配合宣講，面向1900余名學(xué)生黨員和積極分子代表舉辦10場(chǎng)專(zhuān)題宣講。按照“大主題、小切口”的宣講思路，宣講團成員們通過(guò)案例分析、理論闡釋、互動(dòng)討論等多種形式，對新增的16條、修改的76條條例內容進(jìn)行了重點(diǎn)講解和闡述，教育引導學(xué)生黨員學(xué)習黨規黨紀用心用情、日常學(xué)習生活嚴于律己，將戒尺存于心，將守紀印于心，自覺(jué)把黨規黨紀轉化為日常習慣和自覺(jué)遵循，不斷提高紀律意識和政治素養。