為總結推廣中西部鄉村中小學(xué)首席教師崗位計劃試點(diǎn)經(jīng)驗，做好鄉村優(yōu)秀青年教師培養支持工作，加快促進(jìn)鄉村教育高質(zhì)量發(fā)展，近日，中西部鄉村中小學(xué)首席教師崗位計劃暨鄉村優(yōu)秀青年教師培養支持工作現場(chǎng)推進(jìn)會(huì )在甘肅省召開(kāi)。

會(huì )議指出，鄉村首席教師崗位計劃作為加強鄉村教育的一種探索模式，為打造高質(zhì)量鄉村教育體系、辦好鄉村人民滿(mǎn)意的教育、支撐教育強國建設提供了有益的探索和支持。要充分挖掘培育鄉村教師隊伍中的“教育家”型教師，發(fā)揮示范引領(lǐng)和輻射作用，以點(diǎn)帶面激發(fā)鄉村教師隊伍活力。同時(shí)，要注重培養一批懂鄉村、愛(ài)鄉村，志愿為鄉村發(fā)展貢獻力量的優(yōu)秀人才，為鄉村經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展提供強有力的人才支撐，助力推進(jìn)鄉村振興。

會(huì )議強調，要進(jìn)一步加強組織領(lǐng)導，夯實(shí)試點(diǎn)省份主體責任，明確工作時(shí)間表、路線(xiàn)圖，優(yōu)化實(shí)施方案。進(jìn)一步完善機制建設，堅持師德師風(fēng)建設第一標準，建立健全遴選、聘任、培訓、考核、激勵、保障等各環(huán)節配套政策，完善省、市、縣、鄉、校五級協(xié)同聯(lián)動(dòng)的工作機制。進(jìn)一步強化系統集成、協(xié)同高效，將鄉村優(yōu)秀青年教師培養獎勵計劃入選教師就近納入首席崗位教師工作室重點(diǎn)培養，探索將首席教師崗位計劃同縣管校聘、“特崗計劃”、職稱(chēng)評審、“國培計劃”等相結合，鼓勵將首席崗位教師納入鄉村振興人才服務(wù)項目和人才引進(jìn)培養計劃，激活鄉村教師隊伍建設及鄉村教育改革活力，服務(wù)區域改革發(fā)展大局。

教育部教師工作司、中國教師發(fā)展基金會(huì )、人民教育出版社，安徽、河南、陜西、甘肅等試點(diǎn)省份教育行政部門(mén)及試點(diǎn)市、縣教育局有關(guān)負責同志，首席教師崗位計劃及鄉村優(yōu)秀青年教師培養獎勵計劃教師代表參會(huì )。